Der virtuelle Kurs richtet sich an alle Lehrenden, die im Rahmen des Medizinstudiums unterrichten und dabei digital-gestützte Materialien/Medien innerhalb sowie parallel zur Veranstaltung einsetzen. Sie müssen nicht zwangsläufig Lehrerfahrung mitbringen und sollten neugierig sein, verschiedene Methoden auszuprobieren.

Das Angebot wird in drei virtuellen Präsenzphasen mit Phasen-übergreifenden Arbeitsaufträgen umgesetzt.

Der Kurs umfasst praktische Fertigkeiten und Routinen mit dem Ziel, digitale Lernangebote/ Lernseiten medial und multimedial zu gestalten. Teilnehmende können nach Absolvieren des Kurses …

• Klassische Lehr- und Lernmedien Zielgruppen- und Lernphasen-gerecht gestalten.
• Quellenangaben und externe Medien in Lernmedien interaktiv integrieren.
• Multimediale Screencasts, Talking-Head-Videos und Audio-Podcasts entwickeln, aufzeichnen und auf digitalen Lernseiten platzieren.
• Moderationen zur Überleitung und Heranführung an Themen/ Arbeitsaufträge in digitalen Angeboten formulieren und platzieren.

• Digitale Lernseiten planen sowie mit darin enthaltenem Content bedarfsgerecht erstellen und veröffentlichen.

Der Kurs wurde durch die Landesakademie für medizinische Ausbildung (LAMA) zertifiziert und kann für das MQ 1-Zertifikat anerkannt werden.

Bei der Ärztekammer Nordrhein werden entsprechende CME-Punkte beantragt.